L’institut de bâtiment et de travaux publics Ibtp-kisangani est déterminé à se conformer au système Licence-master-doctorat Lmd en ce qui concerne l’encadrement et la professionnalisation des étudiants.
Après la réunion de prise de contact avec les entrepreneurs de la ville de Kisangani mardi 18 juin 2024 dernier, ce jeudi 20 juin 2024, c’était le tour du personnel scientifique de cette institution d’être formé en projet tutoré.
Ce projet qui s’inscrit dans le cadre de la réforme du système Lmd, recommande l’encadrement d’un étudiant par plusieurs partenaires.
Ce séminaire de formation était assuré par le professeur Hubert Makengo de l’université nationale de bâtiment et travaux publics Unbt de Kinshasa, directeur général honoraire de cette institution alors Ibtp Kinshasa et le professeur Jean Otemikongo Mandefu, professeur à l’Université de Kisangani et conseiller scientifique d’assurance qualité.
Les deux formateurs ont planché sur le projet tutoré et sur son canevas.
Le premier en sa qualité de professeur en génie civile, a abordé le projet tutoré sur l’angle des sciences appliquées et le second sur l’angle des sciences humaines.
Tout projet tutoré commence par la conception, suivi de la définition des procédés, la norme d’exploitation et enfin la maintenance.
Toutefois la différence réside sur la manière de présenter le rapport final, a précisé le professeur Hubert Makengo.
Aujourd’hui avec le système Lmd, les sciences sociales sont également des sciences appliquées, fait savoir, le professeur Jean Otemikongo.
Cela dans la mesure où les enseignements qui y sont administrés doivent permettre aux étudiants qui sortent des universités d’être directement utilisable dès la fin du premier cycle, a renchéri, le conseiller scientifique de l’assurance qualité au niveau national.
C’est ce que le secrétaire général à la recherche de l’institut de bâtiment et travaux publics Ibtp-kisangani, le chef de travaux Emmanuel Mokili qualifie de formation par compétence.
Pour rendre plus compétitif les étudiants de son institution sur le marché de l’emploi, le comité de gestion milite pour amener le laboratoire, les ateliers et les imprimeries afin de permettre aux étudiants de réaliser des recherches et d’être capables d’interpréter les résultats.
Selon cette autorité académique, avec le système Lmd, l’étudiant de son institution est appelé à passer trois stages juste au niveau du cycle de licence.
Le stage d’imprégnation au Bac1, le stage d’immersion en Bac2. Ces stages sont d’une durée de deux semaines à réaliser à la fin de chaque année académique.
Enfin le stage de professionnalisation en bac3 d’un mois à réaliser au début de l’année académique.
Le comité de gestion de l’Ibtp Kisangani compte clôturer ces séries de rencontres avec les étudiants eux-mêmes.
Laurent Kangisa.
Esu: Le personnel scientifique de l’Ibtp-Kisangani formé sur le projet tutoré.
