L’Institut de Bâtiments et Travaux Publics de Kisangani (IBTP-Kisangani) a marqué un tournant décisif de son histoire ce samedi 27 septembre 2025, à l’occasion d’une double cérémonie de collation des grades académiques et de clôture de l’année académique 2024-2025. L’événement, à la fois solennel et festif, s’est tenu en présence des autorités académiques, politico-administratives, des membres du Conseil provincial de sécurité et de nombreux parents d’étudiants.
À cette occasion, l’IBTP-Kisangani a libéré sur le marché de l’emploi une promotion impressionnante de 665 ingénieurs, comprenant les lauréats du système classique PADEM des ingénieurs (Full A0) ainsi que les diplômés techniciens issus du nouveau système LMD, symbolisant la coexistence réussie des deux réformes académiques.
Un mandat sous tension, des résultats tangibles
Prenant la parole lors de la cérémonie, le Directeur Général de l’IBTP-Kisangani, le professeur Starmans Bofoe Lokangu, n’a pas éludé le contexte particulier de sa nomination à la tête de l’établissement, survenue le 22 avril 2025, dans une atmosphère de turbulence. Nommé par la ministre de l’Enseignement Supérieur et Universitaire, la professeure Marie-Thérèse Sombo Ayane Mukuna, le comité actuel avait pour mission de ramener la stabilité dans une institution alors minée par des conflits internes, des revendications sociales et un climat délétère entre les membres du comité sortant.
Une crise grave qui avait conduit à la suspension d’un mois de toutes les activités académiques, perturbant considérablement le calendrier de l’année 2024-2025.
Pourtant, à peine six mois plus tard, les résultats sont palpables. Le professeur Bofoe Lokangu s’est félicité d’avoir restauré la paix, le dialogue et la confiance entre les différentes composantes de l’institution : « L’IBTP-Kisangani n’est plus un institut de batailles et de troubles publics. Il est redevenu un havre de paix, de formation et de progrès », a-t-il déclaré.
Réalisations majeures sur les plans académique, matériel et financier
Parmi les principales avancées, le Directeur Général a cité :
La signature d’un partenariat entre l’école doctorale de l’IBTP-Kisangani et l’ISAU Kinshasa, pour renforcer l’encadrement du corps enseignant.
Le lancement du troisième cycle pour préparer la relève scientifique.
L’ouverture effective du cycle de master.
L’acquisition de matériels de laboratoire modernes (stations totales, théodolites, niveaux à lunettes, GPS de dernière génération), mettant fin à la dépendance vis-à-vis d’autres établissements de la place.
Le Secrétaire Général Académique, dans son rapport, a salué ces efforts qui repositionnent l’IBTP-Kisangani sur la carte des institutions techniques crédibles du pays.
Sur le plan financier, le DG a évoqué :
Le paiement intégral de la dette bancaire héritée du comité sortant,
La liquidation de neuf mois d’arriérés de frais de transport et primes du personnel,
Le réaménagement du circuit financier, désormais plus transparent,
Le paiement des arriérés de la mutuelle de santé,
Le financement régulier des activités estudiantines et scientifiques.
Une vision à long terme pour une renaissance complète
Le professeur Bofoe Lokangu ne compte pas s’arrêter là. Dès l’année académique 2025-2026, il annonce une série d’initiatives axées sur le changement de mentalité et la valorisation de l’étudiant congolais à travers :
L’organisation de conférences de sensibilisation et de formations civiques,
Des activités récréatives autour des valeurs patriotiques,
Le démarrage effectif des enseignements du 3e cycle,
L’acquisition de nouveaux matériels didactiques pour les BTP,
La valorisation de la concession de l’IBTP-Kisangani au PK 16 (ancienne route Buta),
La création d’un centre de santé, l’aménagement des bureaux administratifs,
Et l’ouverture d’antennes à Buta et Bumba.
Une vision structurée et ambitieuse, qui s’inscrit dans une logique de transformation durable.
Des filières diversifiées et une légère baisse d’effectifs
L’IBTP-Kisangani propose actuellement les filières suivantes :
1. Mention préparatoire
2. Mention Bâtiment et Travaux Publics, avec :
Construction industrielle et bâtiment
Hydraulique et environnement
Ponts et chaussées
Génie rural
3. Mention Géomètre Topographe, avec :
Aménagement foncier et immobilier
Expertise forestière et immobilière
Génie géométrique
4. Mention Architecture
5. Mention Urbanisme
6. Mention Sciences et Technologie
Pour l’année académique écoulée, l’institution a enregistré 3 550 étudiants, soit une déperdition de 1,75% par rapport à l’année précédente. Cette baisse, selon le SGA, s’explique par la transition entre l’ancien système PADEM et le système LMD.
Laurent Kangisa.