Un nouveau partenariat stratégique vient d’être scellé entre deux établissements d’enseignement supérieur en République Démocratique du Congo. L’Institut Supérieur des Techniques Médicales de Kisangani (ISTM-Kisangani) et l’Institut Supérieur des Techniques Médicales d’Isiro (ISTM-Isiro) ont officiellement conclu un jumelage visant à renforcer leur collaboration académique et institutionnelle au service de la jeunesse congolaise.
Lors d’une rencontre tenue ce vendredi 23 mai 2025 à Kisangani, le Professeur Désiré Isetcha Tawiti, Directeur Général de l’ISTM-Kisangani, a accueilli son homologue, le Professeur Sylvestre Gambalemoke de l’ISTM-Isiro. À cette occasion, le Professeur Isetcha a réaffirmé son ambition de concrétiser l’ouverture d’une école doctorale à Kisangani. L’objectif : accroître la compétitivité des établissements de la Grande Orientale et de l’Équateur dans l’espace universitaire national.
Parmi les actions prioritaires arrêtées, figurent l’harmonisation de documents pédagogiques liés au système Licence-Master-Doctorat (LMD), notamment les canevas de projets tutorés, les grilles de délibération et les maquettes de cours. Les deux institutions projettent également un échange d’expériences entre leurs personnels académiques, scientifiques et administratifs.
En outre, une synergie de plaidoyer sera lancée afin de plaider pour l’admission sous statut et la mécanisation des unités de ces établissements. Les deux responsables ont aussi convenu de renforcer les stages académiques des étudiants, en orientant notamment les étudiants en pharmacie vers des stages à Kinshasa, pour une formation plus solide et compétitive.
Ce jumelage vient renforcer une longue histoire de collaboration. Pour mémoire, à sa création en 2002, l’ISTM-Isiro avait été parrainé par l’ISTM-Kisangani sous l’impulsion du Professeur Labama, avant d’acquérir son autonomie grâce au soutien du gouvernement congolais.
Cette initiative marque un pas de plus vers l’intégration académique et la montée en puissance des instituts techniques médicaux dans le paysage universitaire congolais.
Rédaction